La Formacion Del Profesorado Para La Atencion A La Diversidad

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  • Nº de páginas: 338 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: CEP
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788499375106
  • 4344 libro de Didáctica y metodología

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La atención a la diversidad en el aula es tal vez el desafío más formidable al que se enfrentan los maestros, ya lo que a menudo es impotente o la falta de recursos dentro de una escuela que no ha podido transformar el ritmo que ha hecho la sociedad de nuestro tiempo. Este trabajo presenta el ejercicio de reflexión de diferentes profesionales, especialistas en sus campos de actividad, investigación y enseñanza, prestigio observado y reconocido, sobre los diferentes elementos y situaciones provocativas de la diversidad. Hoy, más allá de la eficacia diagnóstica que nos lleva a entender qué situación es el estudiante o el estudiante, la respuesta educativa interesada se pregunta por qué la escuela puede contribuir a aliviar y compensar esa situación. Por lo tanto, es necesario una formación específica de los profesores, tanto inicial como en curso, cuyas directrices y criterios intentan desentrañar en estas páginas.

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